Categorie archief: Column

We lopen hopeloos achter!

“Tja, wie beweert nu nog dat vernieuwing van het leren niet urgent is?” Dat was een van de reacties op deze foto: Het antwoord werd gegeven door Ida, een 9-jarige leerling van De Vallei uit Elst. En je kan er … Lees verder

Geplaatst in Column, Onderwijs en media, Onderwijs en toetsen, Overpeinzingen | Tags: , , , | 1 reactie

Jij bent de beste!

Een groep ouders heeft de boom in onze hal met papiertjes laten versieren. Geen echte boom uiteraard, een gezaagde houten aanplakpaal in de vorm van een boom. En dat laten versieren werd gedaan door leerlingen van De Schatkamer. Dit gebeurde … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Overpeinzingen | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Omdat het moet …

Voor een goed gesprek over onderwijs ben ik altijd te porren. Wakker maken, liever niet, ik hecht wel aan mijn nachtrust. Maar samen met collega’s de benen op tafel leggen en met een kop koffie dromen over welke weg je … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Onderwijs en toetsen, Overpeinzingen | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Kijk eens wat ik heb

Samen met de directeur van mijn school zijn we op bezoek bij een basisschool. Zij werken intensief met tablets. Het bezoek is bedoeld om dit in de praktijk te zien. Er wordt een redelijk standaard ritme gevolgd die dag. Kopje … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Onderwijs en ICT, Overpeinzingen | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Overbruggen

Wekelijks heb ik op donderdag mijn ambulante dag. Over werkzaamheden heb ik dan weinig te klagen. Maar wat me wel tegenstaat de afgelopen weken, zijn de overdrachten met mijn collega. Dat ligt echter niet aan die collega. Het zijn de … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Overpeinzingen, Pedagogische tact, Uncategorized | Tags: , , , , , , | 3 reacties

Hoe de meester probeerde niks te zeggen

Sinds de aanleg van onze waterspeelplaat is ons schoolplein een nog rijkere omgeving geworden. Bij Tim en Max is vandaag de “doe het zelf wip” favoriet. Een oude, houten balk met een aantal dwarsplankjes erop gespijkerd. Als je hem oppakt, … Lees verder

Geplaatst in Column, Pedagogische tact, Spel | Tags: , , , , , , | Een reactie plaatsen

Duwtje

Op vrijdag is het iets rustiger op het plein tijdens de koffiepauze. Twee groepen bij de gym, dat maakt dat er nog twee groepen van de middenbouw op het plein zijn. De wijzers op mijn horloge wijzen vier over tien … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Pedagogische tact, Spel | Tags: , , , , , | 1 reactie

Een paar stapjes verder

Na het lezen van “Ik de leraar” heb ik een blog geschreven over mijn twijfels en gedachten. Ik heb dit ook met de kinderen uit de klas gedeeld. En na die maandag, waarin dingen niet liepen zoals ik het me … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Overpeinzingen | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Stapjes

“De bottomline is namelijk heel eenvoudig: je kunt pas iets loslaten als je het hebt vastgehouden” schrijft Marcel van Herpen in ‘Ik de leraar’.”Net als de peuter die stapjes weg van zijn ouders leert zetten, is het een vanzelfsprekend vervolg … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas, Overpeinzingen | Tags: , , , , , , | 1 reactie

Wachtwoord geweigerd

Vandaag zat het boek “Ik, de leraar” in de bus. Marcel van Herpen heeft een manifest geschreven, waarmee hij leraren oproept om zelf verandering te weeg te brengen in het onderwijs. Een ander kan namelijk jouw deel daarin doen. Met … Lees verder

Geplaatst in Column, In de klas | Tags: , , , , , | 1 reactie